Kriteria Keberhasilan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru

Bapak Ibu telah memahami penjelasan mengenai pemantauan pembelajaran. Sebagaimana dijelaskan sebelumnya, penjaminan mutu diperlukan guru sebagai refleksi dalam menentukan perbaikan pelaksanaan pembelajaran di kelas atau pada mata pelajaran. Pada pelaksanaannya, penjaminan mutu dilakukan dengan mengukur kriteria keberhasilan yang ditetapkan. Adapun kriteria keberhasilan pembelajaran tahun ajaran 2021/2022 bagi guru, diantaranya:

  1. Tingkat kepatuhan terhadap protokol kesehatan dalam pelaksanaan pembelajaran tahun ajaran 2021/2022 di kelas.
  2. Tingkat pelibatan orang tua dalam merencanakan, memandu, melaksanakan, memberi umpan balik, dan mengembangkan pembelajaran. 
  3. Tingkat pelibatan peserta didik dalam merencanakan, melaksanakan, dan memberikan umpan balik terhadap pembelajaran
  4. Upaya refleksi dan perbaikan proses pembelajaran tahun ajaran 2021/2022 kelas/mata pelajaran dalam bentuk mengadopsi praktik pengelolaan pembelajaran dari Guru Belajar dan Berbagi dan/atau membagikan praktik pengelolaan ke Guru Belajar dan Berbagi.

Bapak dan Ibu Guru dapat mempelajari mengenai laman Guru Belajar dan Berbagi, silakan mengunjungi Guru Belajar dan Berbagi

Diterbitkan oleh KangGuru Channel

Belajar dari pengalaman, mengajar dan belajar jika kita bersungguh-sungguh maka akan berhasil. Janganlah mengeluh dan teruslah belajar untuk menggapai cita-cita.

2 tanggapan untuk “Kriteria Keberhasilan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru

Tinggalkan Balasan ke Edric saum hadi Batalkan balasan

Rancang situs seperti ini dengan WordPress.com
Mulai