Arsip Penulis:KangGuru Channel

Asesmen Pasca untuk Guru Dengan disusun dan diterbitkannya Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19 ini untuk membantu guru dan satuan pendidikan dalam menyelenggarakan pembelajaran pada tahun ajaran 2021/2022. Diharapkan…  Satuan pendidikan membentuk satuan tugas COVID-19 untuk persiapan pembelajaran  Guru dan tenaga kependidikan mempunyai acuan dalam merancang, melaksanakan, memandu dan mengembangkan pembelajaran yang efektif  GuruLanjutkan membaca “Asesmen Pasca Program Seri Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2020 untuk Guru”

Bagaimana sejauh ini proses belajar Bapak Ibu guru? Semoga apa yang sudah dipelajari pada topik ini dapat membuka dan memperluas wawasan. Penjaminan mutu pembelajaran diperlukan untuk memastikan penyelenggaraan pembelajaran sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan.  Benar  Salah 2. Penjaminan mutu hanya dilakukan melalui pemantauan proses pembelajaran.  Benar  Salah Pemantauan pembelajaran yang dilakukan guru sama halnyaLanjutkan membaca “Kuis Penjaminan Mutu Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru”

Pada instrumen pemantauan pembelajaran, Anda akan mendapatkan hasil berupa tingkat efektivitas pembelajaran di masa pandemi. Hasil tersebut dapat Anda kategorikan untuk mengetahui seberapa efektif Bapak Ibu Guru melaksanakan pembelajaran di Tahun Ajaran 2021/2022. Kemudian, apa langkah selanjutnya? Apakah proses pemantauan selesai setelah mendapatkan hasil? Tentu, tidak. Pada dasarnya, pemantauan pembelajaran yang dilakukan guru bukan sekedarLanjutkan membaca “Tindak Lanjut Pengembangan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022”

Setelah memahami kriteria keberhasilan pemantauan pembelajaran, guru dapat merumuskan butir-butir pemantauan pembelajaran dari setiap komponen tersebut. Butir pemantauan diperlukan untuk mengukur aspek-aspek terkait pemantauan pembelajaran pada tahun ajaran 2021/2022. Dalam hal ini, guru melakukan penilaian diri (self-assessment) untuk mengukur efektivitas dalam melaksanakan pembelajaran pada tahun ajaran 2021/2022 dengan menilai ketercapaian pelaksanaan pada hasil evaluasi danLanjutkan membaca “Instrumen Pemantauan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022”

Bapak Ibu telah memahami penjelasan mengenai pemantauan pembelajaran. Sebagaimana dijelaskan sebelumnya, penjaminan mutu diperlukan guru sebagai refleksi dalam menentukan perbaikan pelaksanaan pembelajaran di kelas atau pada mata pelajaran. Pada pelaksanaannya, penjaminan mutu dilakukan dengan mengukur kriteria keberhasilan yang ditetapkan. Adapun kriteria keberhasilan pembelajaran tahun ajaran 2021/2022 bagi guru, diantaranya: Tingkat kepatuhan terhadap protokol kesehatan dalamLanjutkan membaca “Kriteria Keberhasilan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru”

Anda telah sampai pada topik terakhir dari Bimtek Guru Belajar dan Berbagi seri Panduan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022. Pada topik sebelumnya, Anda telah memahami konsep, kerangka dasar, dan penerapan praktik pembelajaran pada tahun ajaran 2021/2022. Pada topik ini, Bapak Ibu akan menggali pemahaman terkait penjaminan mutu melalui pemantauan proses dan tindak lanjut pengembangan pembelajaran.  PenjaminanLanjutkan membaca “Pemantauan Pembelajaran Tahun Ajaran 2021/2022 untuk Guru”

Langkah pertama yang dapat guru lakukan dalam melakukan penyusunan RPP adalah menganalisis rencana dan jadwal pembelajaran yang ditetapkan oleh satuan pendidikan.  Benar  Salah Guru Atika telah merencanakan untuk melakukan asesmen diagnosis pada siswa dan orang tua di awal kelas Tahun Ajaran 2021/2022. Hal ini akan ia gunakan untuk menyesuaikan kurikulum dengan kebutuhan siswa-siswinya.  Benar  SalahLanjutkan membaca “Kuis Rancangan Pembelajaran Kelas/ Mata Pelajaran Tahun Ajaran 2021/2022”

Bapak/Ibu, Andai pasti ingin mengetahu lebih jauh bagaimana guru-guru berbagai jenjang pendidikan dari berbagai daerah, dengan berbagai keragaman kondisi, mengatur jadwal pembelajaran campuran dan merancang RPP di kelasnya. Apa langkah yang perlu dikembangkan atau disesuaikan oleh mereka agar pembelajaran lebih efektif dan minimal resiko penularan? Berikut ini terdapat contoh-contoh praktik pembelajaran beberapa guru dari berbagaiLanjutkan membaca “Contoh Pembelajaran Kelas/ Mata Pelajaran”